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第十三课 会移动的城堡（40分钟课程）

教学目标

学科知识目标：

了解齿轮的传动原理，了解齿轮传动可以起到变速的效果，知道齿轮加速和减速的简单原理。

3D设计目标：

掌握123D Design圆/形阵列工具和倒圆角工具

能力目标：

通过3D打印，激发学习兴趣，提升分析能力和动手设计能力。

教学资源

3D打印模型、动画电影、多媒体课件、微信操作视频

教学形式

电影动画融入课程，3D打印与学科知识的结合，趣味性的情境式教学

教学内容

情境引入 3分钟

播放《哈尔的移动城堡》电影片段 5分钟

情境1 全力加速

在《哈尔的移动城堡》中，城堡靠着一个齿轮传动动力而移动。

老奶奶说：用大齿轮带动小齿轮转动，就可以加快速度了。

思考：

1. 图中大齿轮的齿数是小齿轮的几倍？

2. 大齿轮转动一圈，能够带动小齿轮转动几圈？

【知识点：】齿轮的齿数与半径。图中大齿轮的齿数为12，小齿轮齿数为8。大齿轮的齿数是小齿轮的1.5倍，大齿轮转动，齿轮转动的过程中，大齿轮与小齿轮互相咬合，大齿轮转动一圈相当于走了“12齿”的距离，“12齿”相当于小齿轮的“12/8=1.5齿”。所以大齿轮转动一圈能够带动小齿轮转动1.5圈。

情境2 紧急刹车 5分钟

城堡行进中遇到了紧急情况，需要紧急刹车。

此时需要运用齿轮的传动来降低城堡的速度。

思考：

1. 小齿轮带动大齿轮转动能够降低转动速度吗？

2. 小齿轮带动大齿轮转动一圈时，大齿轮转动了几圈？